La Justicia de Salta investiga a un profesor de Matemáticas de 50 años por presuntas conductas de connotación sexual hacia cuatro alumnas menores de edad. La causa quedó a cargo de la Unidad Fiscal Contravencional de Salta (UFICON), que encuadró provisoriamente los hechos como una posible contravención de acoso callejero, contemplada en el artículo 115 del Código Contravencional de la provincia.
El expediente se inició a partir de los relatos de las adolescentes, quienes transmitieron a una docente diferentes situaciones que les provocaron incomodidad, tanto dentro como fuera del establecimiento educativo. Tras conocer lo sucedido, la profesora comunicó los episodios a las autoridades escolares y la directora presentó una denuncia formal en mayo de 2026.
Según informó el portal del Ministerio Público de Salta, el auxiliar fiscal de UFICON, Marcos Bravo, interviene en la investigación. Entre las medidas desarrolladas se incorporaron las declaraciones de las estudiantes, testimonios de docentes y familiares, fotografías y documentación relacionada con los contactos denunciados a través de plataformas digitales.
Desde la Fiscalía mantuvieron bajo reserva los datos que pudieran permitir la identificación de las menores o de la institución educativa a la que asisten, con el objetivo de proteger su privacidad durante el avance de las actuaciones.
Qué hechos se investigan en la causa
De acuerdo con la información reunida en el expediente, los episodios analizados habrían ocurrido durante marzo de 2026. La pesquisa busca establecer si el docente incurrió en acercamientos físicos y comunicaciones por medios digitales que afectaron a las cuatro alumnas.
Los investigadores reunieron los testimonios de las adolescentes y los aportes de personas de su entorno, además de registros que podrían contribuir a reconstruir parte de las interacciones denunciadas. La documentación también incluye antecedentes vinculados con contactos realizados mediante redes sociales.
Uno de los episodios señalados involucró a una estudiante que habría sido tomada de la cintura por el profesor. Según los elementos incorporados a la causa, después de esa situación el docente comenzó a seguir a la adolescente en Instagram.

Otro de los relatos indicó que el hombre habría escrito su número de teléfono en una hoja de trabajo que entregó a una alumna. En ese contexto, presuntamente le manifestó que esperaba recibir un mensaje de ella y realizó gestos para que se acercara a abrazarlo.
Las otras dos adolescentes describieron situaciones vinculadas con pedidos de contacto e interacciones mediante TikTok e Instagram. La Fiscalía analiza esos intercambios para determinar su contenido, el contexto en el que se produjeron y su posible relación con los demás hechos denunciados.
La calificación legal y los próximos pasos
La investigación contempla tanto los presuntos acercamientos físicos como las comunicaciones digitales atribuidas al docente. De acuerdo con la evaluación preliminar de la Fiscalía, los elementos reunidos hasta el momento permitirían considerar que las conductas denunciadas pudieron afectar la integridad psicológica de las alumnas y generar situaciones ofensivas para ellas.
El auxiliar fiscal Marcos Bravo encuadró provisoriamente los hechos en la figura de acoso callejero, prevista en el artículo 115 del Código Contravencional de Salta. Además, las actuaciones contemplan la posibilidad de un concurso real, una figura jurídica que corresponde cuando se investigan varios hechos que podrían constituir infracciones diferenciadas.
Sin embargo, la calificación legal todavía es provisoria y podrá ser revisada a medida que avance el proceso. La definición dependerá de la valoración de las pruebas y de las conclusiones que alcance el Ministerio Público durante la investigación.
Una vez que la Fiscalía presente formalmente la acusación, deberá intervenir la Oficina Judicial. Hasta entonces, el expediente continuará bajo la órbita de la Unidad Fiscal Contravencional, que podrá impulsar nuevas medidas antes de avanzar hacia esa instancia.
Por el momento, las actuaciones siguen en curso y la responsabilidad del docente deberá determinarse en el marco del procedimiento correspondiente.
Protección de las adolescentes
La Fiscalía resolvió no divulgar información que permita identificar a las cuatro estudiantes ni al establecimiento educativo al que concurren. La decisión apunta a resguardar la intimidad de las menores y evitar una exposición que pueda provocar una nueva situación de vulnerabilidad durante el desarrollo de la causa.
La reserva de esos datos se mantiene mientras los investigadores analizan los testimonios, la documentación y los registros digitales incorporados al expediente. El objetivo es avanzar en el esclarecimiento de los hechos sin comprometer la integridad de las adolescentes involucradas.
